Met de praatplaat Technologie & Sociaal-emotioneel leren kunnen onderwijsprofessionals in het speciaal onderwijs zien hoe je met technologie je leerlingen kunt ondersteunen bij het ontwikkelen van de competenties van sociaal-emotioneel leren (SEL). Per competentiegebied zijn er voorbeelden van verschillende …

Onderzoek naar op welke wijze er een samenwerking tussen buitenschoolse opvang en basisschool gerealiseerd kan worden, om een breder beeld van kinderen te krijgen, zodat er beter aangesloten kan worden bij de ontwikkeling en behoefte van het kind. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd worden …

Klimaatverandering is het onderwerp van de 21ste eeuw en zorgt voor extremere weersomstandigheden. Volgens het Rotterdams WeerWoord kan het in 2050 jaarlijks tot wel 4 keer vaker boven de 30 graden worden (Rotterdams WeerWoord, 2021). Mede hierdoor heeft provincie Zuid-Holland het initiatief genomen …

Sinds de invoering van de Wet Passend Onderwijs in 2014 heeft het Zone.college in Zwolle te maken met een toename van leerlingen die een speciale onderwijsbehoefte hebben. Om deze leerlingen van voldoende ondersteuning te voorzien heeft het Zone.college in 2015 de Groenplusklas opgericht. De Groenplusklas …

Het Nederlandse hoger en beroepsonderwijs ervaart een sterke groei in het aanbod van ondernemerschapsonderwijs, van specifieke trainingen voor startups tot breder ondernemerschapsonderwijs gericht op het ontwikkelen van een ondernemende houding en ondernemende vaardigheden. Tegelijkertijd evolueert challenge-based …

In het Nationaal Park Drentsche Aa startte in 2021 het driejarige programma Energietransitie & Participatie, uitgevoerd door de Natuur- en Milieufederatie Drenthe (NMFD) en BOKD (vereniging dorpsbelangen en -huizen in Drenthe). Hierin staat de regie van bewoners bij de energietransitie centraal: Wat …

Het creëren van een gezonde leefstijl is een thema wat hedendaags niet weg valt te denken binnen de agenda van zorg- en welzijnsorganisaties. Ook binnen de organisatie Cosis wordt er grote waarde gehecht aan het stimuleren van cliënten in het aannemen van een gezonde(re) leven sstijl. Met binnen dit …

Het consortium Tools voor Teamleren, bestaande uit masteropgeleide teacher leaders in het mbo en onderwijsonderzoekers van daarbuiten, heeft zich sinds 2014 gebogen over de versterking van de rol van de masteropgeleiden. Het consortium beschouwde zich daartoe als een Research Practice Partnership (RPP), …

Het consortium Tools voor Teamleren, bestaande uit masteropgeleide teacher leaders in het mbo en onderwijsonderzoekers van daarbuiten, heeft zich sinds 2014 gebogen over de versterking van de rol van de masteropgeleiden. Het consortium beschouwde zich daartoe als een Research Practice Partnership (RPP), …

WIJ Groningen is in 2015 ontstaan als stichting, waarvan WIJ Vinkhuizen een van de wijken is waar een sociaal team aanwezig is. De missie van de organisatie is ‘met elkaar, voor elkaar'. Iedere Groninger hoort erbij en heeft het recht om mee te doen. De professionals van WIJ Groningen bieden daarbij …