In dit onderzoek wordt de invloed van het spelenderwijs aanbieden van automatiseren binnen het rekenonderwijs onderzocht. Hierbij wordt gekeken naar de leerresultaten bij de kinderen, de betrokkenheid bij de les en de waardering die de kinderen geven aan het werken in spelvorm. In het onderzoek wordt …

A major target of the European Green Deal is to raise the 2030 greenhouse gas emission reduction target to 55% compared to 1990. This high ambition includes an increase of the energy performance of buildings and additional generation of renewable energy in all sectors. The tertiary sector, including …

Webartikel door Hilde de Groot vanuit project Ommetje-app.

Webartikel over project Ommetje-app

Start deeltijdmaster Circulaire Economie LinkedIn-bericht

Van running business naar staande (inn)ovatie webartikel door Hilde de Groot

The culture change movement within long-term care in which radical changes in the physical, social and organizational care environments are being implemented provides opportunities for the development of innovative long-term care facilities. The aim of this study was to investigate which competencies …

Een leraar wordt een daltonleraar en een school een daltonschool als er gewerkt wordt vanuit een daltonvisie. En je bent een goede daltonleraar en een goede daltonschool als die eigen daltonvisie op een effectieve en efficiënte manier wordt gerealiseerd. Dalton: L E F ondersteunt teams, individuele leraren …

Dit onderzoek is gebaseerd op de ervaringen van cliënten en professionals van Loopbaanlink met vitaliteitscoaching van Sporttwist. Uit eerder onderzoek is gebleken dat er veel gevolgen zijn gebonden aan werkloosheid, zowel op maatschappelijk als individueel niveau. Uitkeringen beïnvloeden de kosten …

The transition from home to a nursing home can be stressful and traumatic for both older persons and informal caregivers and is often associated with negative outcomes. Additionally, transitional care interventions often lack a comprehensive approach, possibly leading to fragmented care. To avoid this …