HBO Kennisbank

30 Resultaten

Sorteer op:

Leren in hybride leeromgevingen in het beroepsonderwijs

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Erica Aalsma (Lid Lectoraat); Dr. Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Joke Huisman; Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)

In dit artikel wordt beschreven hoe het leren in een hybride leeromgeving (school en beroepspraktijk) vorm wordt gegeven en geeft hierbij een overzicht van inzichten uit de wetenschappelijke literatuur.

2010Opvoeding & OnderwijsRapport

Overtuigend plannen

dr. Arend Geul (Lector); Huub Spoormans

geen samenvatting

2010Mens & MaatschappijBoekdeel

Staalkaart van educatieve netwerken in de regio Utrecht

Dr. Peter Lorist (Lid Lectoraat); Drs. José van den Berg (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Ria Groenenberg

Geen samenvatting beschikbaar

2009Opvoeding & OnderwijsBoek

Evaluatie Innovatiearrangement Beroepskolom 2004

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Hester Smulders; José Hermanussen

Geen samenvatting beschikbaar

2009Opvoeding & OnderwijsBoek

Het glas vult zich

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Niek van den Berg

Geen samenvatting beschikbaar

2009Opvoeding & OnderwijsBoek

Zwanger van empowerment

Prof.dr. Tine Van Regenmortel (Lector)

Maatschappelijk kwetsbare groepen (zoals mensen in armoede, dak- en thuislozen, mensen met een psychiatrische beperking) hebben een bijzondere positie in onze samenleving. Ze staan in een sterke afhankelijkheidsrelatie waarbij ze vooral ontvangen en waarbij de krachten van henzelf en hun omgeving niet …

2008-11-21Mens & MaatschappijLezing