Metaverse and healthcare
T. Hulsen
Developing a virtual reality application for online arts and psychomotor therapies using action research
Nathalie Jans (Onderzoeker); Hans Wouters (Onderzoeker); Joep Kolijn (Docent); Suzanne Haeyen (Lector)
Embracing a constraints-led approach for skills acquisition in nursing education
Loes Verdoes (Docent); Jeroen Dikken (Lid Lectoraat); Natasja van Brakel-van Lobenstein (Lid Lectoraat); Saskia T. van Leeuwen-Prins (Docent); G. Mariëlle de Waal (Docent); P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat)
Active Inclusive Design
Anita Cremers (Lector)
Praktijkbundel Inspiratiesessies Onderwijs en technologie
Tolkamp, (Jory) (Onderzoeker); Velthuis, (Vivian) (Onderzoeker); Zee, (Symen) van der (Lector); Pijpers, R. (Remco) (Extern); Last, B. (Barend) (Extern); Jong, C. (Casper) de (Extern); Bonvanie, A. (Anne) (Associate Lector); Waals, K. (Kelli) van der (Extern)
Bridging multi-stakeholder dialogue about AI systems in the lab: how virtual can we go?
T.S. van der Horst; A. Overdiek; M. Harbers
The use of extended reality in rehabilitation for patients with acquired brain injury: A scoping review
Loes Bulle-Smid (Lid Lectoraat); Renée van den Heuvel; Wouter Keuning (Lid Lectoraat); Gido Hakvoort (Lid Lectoraat); Ramon Daniels; Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat)
Emotieregulatietraining in VR
Tom van de Belt (Onderzoeker); René Florussen; Anne Jet de Wolf
Experiencing the future: Evaluating a new framework for the participatory co-design of healthy public spaces using immersive virtual reality
Pauline van den Berg (Onderzoeker); Gamze Dane (Onderzoeker); Suzan Evers (Onderzoeker); Alexander Klippel (Onderzoeker); Timon Verduijn (Onderzoeker); Theo Arentze (Onderzoeker); Jan Oliver Wallgrün (Onderzoeker)
Hoe immersieve technologieën onze beleving van kunst en cultuur veranderen
P.W.M. Rutten; M. Mulder






























