Aperture/Overture #5 – the tribute 2026: an album cover exhibition
René Alberts (Docent); Ro de Ruiter (Student); Jelle de Groot (Docent); Wia Aalders (Docent)
De medische deskundige, ‘hoe stevig is de plank?’
Hugo Spaargaren (Student)
De positie van de werkgever ten opzichte van een zieke werknemer die onwillig is mee te werken aan zijn re-integratie
Doretta Asare (Student)
Een onderzoek naar de re-integratieplicht van werkgevers
Yagmur Aydogdu (Student)
"Juf, ik wil graag moeilijkere boeken!"
Elsa Schepers (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Voortgezet technisch lezen in de groepen 4 tot en met 8
Gerda de Graaf (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Zelfstandig werken
Rouselle Verschoor (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Ouderbetrokkenheid op SBO de Meander
Hanna Wildeboer (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Praktijkonderzoek onderwijsconcepten
Alies Rumph (Student); Wia Stegeman (Begeleider)




























