College over het onderzoeksprogramma Curious Minds - Kunsteducatie aan de Hanzehogeschool Groningen waarin de Talentenkrachtbenadering wordt vertaald van wetenschap/techniek naar kunsteducatie.

Workshop over video-interactieanalyse in het onderzoeksprogramma Curious Minds - Kunsteducatie aan de Hanzehogeschool Groningen waarin de Talentenkrachtbenadering wordt vertaald van wetenschap/techniek naar kunsteducatie.

Onderzoekproject waarin mensen met dementie zelf hun omgeving in beeld brengen in een fotowandeling

Presentatie op uitnodiging ‘Audience and Performer Relations - On Musicians and Audiences’ tijdens het Pop and Jazz Platform 2017van de European Association of Conservatoires AEC, Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance, London, UK, 18/2/2017

Slotreflectie ‘Leaving the Bubble’ tijdens Pop and Jazz Platform 2017 van European Association of Conservatoires AEC, Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance, London, UK

Gastcollege voor de master kunsteducatie, 13/2/2017, Hanzehogeschool/NHL, Groningen, NL

Keynote ‘None of us could do this alone’ tijdens onderzoekssymposium van het Rotterdam Arts & Sciences Lab RASL, Erasmus Universiteit Rotterdam, NL

This introductory article argues why it is both relevant and timely to reflect on ways in which art and ecology can be brought together in educational practices – the theme of this edition of Artizein. It also provides an overview of all written contributions.