Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Workshop 3: Omgaan met kinderarmoede
Ekenhorst, Inge; Gall, Wenda
Nailfold capillaroscopy and candidate-biomarker levels in systemic sclerosis-associated pulmonary hypertension
Lemmers, Jacqueline; van Caam, Arjan; Kersten, Brigit E.; van den Ende, Cornelia; Knaapen, Hanneke; van Dijk, Arie; Hagmolen of Ten Have, Wanda; van den Hoogen, Frank; Koenen, Hans J P M; van Leuven, Sander; Alkema, Wynand; Smeets, Ruben L; Vonk, Madelon C.
Relatives' experiences of the transition from intensive care to home for acutely admitted intensive care patients
Meiring-Noordstra, Aaltje; van der Meulen, Ingeborg C; Onrust, Marisa; Hafsteinsdóttir, Thóra B; Luttik, Marie Louise (Family Care)
Factsheets 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Jager, L.; de Vries, D.A.
Pedagogisch-didactische onderlegger Talentklass
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Nijman, Marjan
Veranderende vormen.
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Kruis, Imre (Kunsteducatie)
Capturing the Complex Relationship Between Internal and External Training Load
van der Zwaard, Stephan; Otter, Ruby T A (Sports Science); Kempe, Matthias; Knobbe, Arno; Stoter, Inge K
Ervaringen, wensen en behoeftes van patiënten ten aanzien van patiëntparticipatie tijdens geriatrische revalidatie
Drenth, Hans (Ouderenzorg In Transitie); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Finnema, Evelyn
D10.3 Case study report with best practices regarding risk governance and societal embeddedness of innovative energy technologies
Elbert, Sarah (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Groote, Marc; Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society)




























