Sinds het schooljaar 2009/2010 is op de school waar het onderzoek is uitgevoerd[HSP3], het Competentie Gericht Onderwijs (CGO), ingevoerd. Het beoogde doel van het CGO is mensen op te leiden voor de beroepspraktijk, waarbij men niet alleen theoretische kennis heeft opgedaan, maar waarbij ook praktische …

Dit onderzoek vond plaats binnen het kader van mijn afstuderen voor de HBO opleiding Godsdienst / Pastoraal werk aan het "Windesheim" te Zwolle. Mijn stageplaats, "Revalidatie Friesland", was de inspiratiebron van dit onderzoek. Daar lagen al ideeën om een onderzoek te gaan doen naar spiritualiteit en …

Het onderzoek komt voort uit ervaringen opgedaan als stagiair in de geestelijke verzorging waarbij ik in contact kom met cliënten met een orthodox-traditionele achtergrond. Waar ik met hen weliswaar protestantse wortels deel, ontdek ik mezelf steeds meer als 'modern' gelovige. Dat geeft mij een verlegenheid …

Zoals bekent werkt Stichting Woonzorg Lojal contextueel. Het contextueel werken is niet zomaar een keuze geweest. Door ervaringen in de loop der jaren is gebleken dat het contextueel werken ook daadwerkelijk zijn vruchten afwerpt. De ervaren werkers rondom Stichting Woonzorg Lojal hebben kennis gemaakt …

Dit praktijkonderzoek zoekt antwoord op de vraag hoe effectieve studieloopbaanbegeleiding op de International Business School kan worden geboden. De International Business school is een Engelstalige economisch georiënteerde opleiding van de Hanzehogeschool Groningen. In hoofdstuk één worden de deelvragen …

Evenementen genereren te allen tijde verkeer. Om te zorgen voor een veilige en bereikbare evenementenlocatie is het noodzakelijk om de omvang van de verkeersgeneratie te bepalen zodat verkeerstromen kunnen worden beïnvloed. Om de mobiliteit rond evenementen te kunnen sturen is het van belang om een zo …

Door de verschillen van werkwijze tussen de Pentabalans methodiek en de opleidingsvisie van psychomotorische therapie is mijn vraagstelling tot stand gekomen. Er wordt onderzocht of het stellen van een voorwaarde, zoals lichamelijke stevigheid, noodzakelijk is voor het slagen van een behandeling voor …

De centrale vraagstelling in dit onderzoek is: Welk efficiënt leerkrachtgedrag is nodig, op de Morgenster, voor leerlingen met een diagnose en/of symptomen van ASS om aan de ondersteuningsbehoeften van deze leerlingen te voldoen, zodat zij een adequate (leer)houding ontwikkelen van groep 3 tot en met …

De aanleiding van ons onderzoek betreft de groei van cliënten binnen de instelling van onze opdrachtgever, Riwis Zorg & Welzijn, die naast hun psychiatrische stoornis tevens licht verstandelijk gehandicapt zijn en te kampen hebben met gedragsproblematiek. Deze doelgroep omschrijven wij in dit onderzoek …

Corian Messing en Daan Wienke beschrijven in Reboundprogramma's in het voortgezet onderwijs de gang van de leerling door het reboundprogramma, te beginnen bij de toeleiding en aanmelding en eindigend bij de afronding, het vertrek uit de rebound en het borgen van bereikte resultaten. De programmaonderdelen …