Presentatie: Talentvol gedrag ontlokken bij leerlingen met AutismeSpectrum Stoornis – Carla Geveke en Doety de Vries in Symposium nr 51 Talentontwikkeling en Diversiteit

Ieder kind heeft het recht om mee te mogen doen, bij te dragen, er te mogen zijn en te leren, ongeacht haar of zijn herkomst, mogelijkheden en beperkingen. Hoe kan het IKC door middel van interprofessionele samenwerking tussen onderwijs, opvang en zorg samen met de gemeenten die ambitie realiseren?

Many people face the challenge of combining (severe) mental illness (SMI) with parental tasks. From the perspective of personal recovery it is important to understand more about the meaning of the strategies parents can develop to deal with the challenges and vulnerabilities that a mental illness may …

Ouderschap van ouders met psychische aandoeningen lijkt onvoldoende bespreekbaar te zijn, terwijl ongeveer de helft van de cliënten in de geestelijke gezondheidszorg kinderen heeft. Weliswaar weten hulpverleners sinds enkele jaren, in ieder geval door de verplichte kind-check, of cliënten kinderen hebben, …

Presentatie over de voortgang van het onderzoek Curious Minds - Kunsteducatie