'Het nieuwe werken', here to stay or not?
Roxane M.J.C. de Hoon (Student); P.M. Koelemij (Begeleider)
Participatory development via user-involvement - A Case Study about the development of a Web-based Patient-communication system about Methicillin-resistant Staphylococcusaureus
Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat); Lisette van Gemert-Pijnen; Susanne Vonderhorst; Joyce Karreman; Jobke Wentzel
Wandelprogramma voor mobiele ouderen in een verzorgingshuis "Wandel je fit": een onderzoek naar de uitvoerbaarheid en de effecten van een wandelprogramma voor mobiele ouderen, woonachtig in een verzorgingshuis
T. Mitt (Student); M.E. Markiewicz (Student); S.M.J. Demandt (Student); Kenneth Oti (Begeleider)
‘Stel je klant centraal en speel in op zijn behoefte’
Gerrita van der Veen (Lector); Jan Willem Lokerman (Lid Lectoraat)
NOOT: A Tool for Sharing Moments of Reflection
Jirka van der Roest (Onderzoeker); Jelle van Dijk (Lid Lectoraat); Remko van der Lugt (Lector)
Measuring physical fitness in persons with severe/profound intellectual and multiple disabilities
Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Steenbergen, B.
Unified Organizations. Do you fit in?
Peter van den Heuvel (Lid Lectoraat)
Retaining knowledge from ageing employees. A structured comparison of six KM interventions.
Christiaan Stam (Lid Lectoraat)
(Economically viable) urban agriculture for environmental sustainability
Koopmans, M. (Student); Put, M.J.M.J.
Wii move : leidt het verstrekken van informatie, het begeleid spelen op de Wii tot een grotere acceptatie en veranderd gedrag bij het gebruik van de Wii bij de bewoner van verpleeghuis Sevagram met geen tot weinig ervaring met de Wii?
Michèl Rijkx (Student); Bart Curfs (Student); Susy Braun (Begeleider); Kenneth Oti (Begeleider); Marieke Spreeuwenberg (Begeleider)




























