Walking the line between assessment, improvement and learning
Van Der Winden, Dorien; Van Dijk, Nynke; Visser, Mechteld R.M.; Bont, Jettie
Collaborative approaches: studying horizontal and vertical working relations in schools and how they relate to collaborative-innovation practices
Angela de Jong (Onderzoeker); Renske de Kleijn (Onderzoeker); Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Jan van Tartwijk (Onderzoeker); Mirko Noordegraaf (Onderzoeker)
Controlling the Valves
Van Der Heijden, E. A. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Van Mierlo, B. C.; Majoor, S. J. H. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Beers, P. J.; Allam, Zaheer
Introduction - public accountability in the Global South:
Sylvia I. Bergh (Onderzoeker); Wil Hout (Onderzoeker); Sony Pellissery (Onderzoeker); C. Sathyamala (Onderzoeker)
Notification Centre
Putuntica, A (Alexandra) (Student)
Hoger Onderwijs: Waar doen we het voor?
Luc Salemans (Onderzoeker); Tjerk Budding (Onderzoeker)
Greek views of the 2015 Bailout Agreement
Vasileios P. Karakasis (Lid Lectoraat)
Embedding personal data minimization technologies in organizations: needs, vision and artifacts
M.S. Bargh; R.F. Meijer; S. van den Braak; A. Latenko; M. Vink; R. Choenni
Exploring Explainable AI in the Financial Sector
Ouren Kuiper (Onderzoeker); Martin van den Berg (Onderzoeker); Joost van der Burgt (Onderzoeker); Stefan Leijnen (Lector)
Responsible and Accountable Data Science
Ben Wagner (Lector); Claudia Müller-Birn




























