Infographic.

Obv Lectoren platform wordt de toekomstige agenda voor en met de sportlectoren bepaald

DSO Kennis- en Innovatieagenda Sport en Bewegen; kansen in relatie tot aanpalende domeinen en vervolgstappen SIA Lectorenplatform Sport en Bewegen en partners Sanne de Vries, Mirka Janssen, Remo Mombarg, Ivo van HilvoordeIn deze interactieve sessie wordt ingegaan op de belangrijkste maatschappelijke …

Hoe implementeer je de Dynamische Schooldag in jouw school?Dave van Kann, Remo Mombarg & Mirka Janssen

Hoe breng en houd je kinderen met een motorische achterstand in beweging (op school)?Het is een behoorlijke uitdaging om kinderen met een achterstand in de motorische ontwikkeling in beweging te krijgen en te houden. Het kind beweegt minder handig dan leeftijdsgenootjes. Een gevolg kan zijn dat het kind …

Background: Although research on children's motor competence is a growing field of interest, especially among young children (4-6 years), several questions remain to be answered. Differences in children’s motor competence and their determinants, must be made transparent since early childhood is a critical …

Binnen de Bslim scholen in Groningen is er de afgelopen jaren een beweegmonitor afgenomen in inzicht te krijgen in het beweeggedrag van kinderen (groep 5 tm 8). In deze rapportage wordt een trendanalyse getoond op basis van de verzamelde data tussen 2016 en 2022 m.b.t. de volgende variabelen: Schermtijd, …

Waarom kinderen met gedragsproblemen minder sportenWaarom sport wel van belang kan zijnWat maakt sport en bewegen complex? Hoe kan je hier rekening mee houdenAan de slag Terugblik en vooruit kijken

In deze interactieve sessie wordt ingegaan op de belangrijkste maatschappelijke uitdagingen waar sport- en beweegprofessionals de komende jaren mee te maken krijgen en de kennisvragen die zij hierbij hebben. Samen diepen we de vier onderzoeksthema’s: 1. Nederland in beweging, 2. vaardig in bewegen, 3. …