i-did
K.A. (Kim) Poldner (Lector); Rolien Blanken (Onderzoeker)
How does engaging in authentic research at undergraduate level contribute to student well-being?
Helen Walkington (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
Nieuwe taal
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
A research on how gendered language reflects a sense of inclusivity in culturally diverse job applications : a comparison of English, Italian and German job advertisements.
Annalisa D'Amico (Student); Neil Walsh (Begeleider)
The factors that determine the degree of women's participation in the military
Naomi Faasse (Student)
Jax, The Architecture
Limandjaja, S (Steven) (Student)
Druk en dwars
Sluiter, Maruschka; Mujakovic, Jasna
Connecting Our Stories. Inclusion Matters
A. (Aminata) Cairo (Lector); Sairoen van Eekhout - Malgoezar; Daniel Rambaran (Lid Lectoraat); Fatima el Bouk (Lid Lectoraat); Ruben Boers (Lid Lectoraat); Winnie Roseval (Lid Lectoraat); Cataleine de Jong (Lid Lectoraat); Veerle Ackerstaff (Docent); Wil IJzereef (Lid Lectoraat); Cindy van Beek - de Haan (Docent); Behnaz Taebi (Lid Lectoraat); Milly Kock (Stafmedewerker); Karym Leito (Lid Lectoraat); Memon Boukiour (Lid Lectoraat); Hannah Boekestijn (Lid Lectoraat)
The 58th ERSA-Congress
Bulder, E.A.M.
Reinforcing the inclusivity of spatial planning processes for a sustained impact of urban renewal programs in Amsterdam
Suurenbroek, F. (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, G. (Lectoraat Bouwtransformatie); Switzer, A. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Majoor, S. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)




























