An optimal shopping experience in the physical store:
Loijer, MRM (Milou) de (Student)
Why all the drama?
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Verpleegkundig Onderwijs voor Wijkverpleegkunde: effect van curriculum-herontwerp op beeldvorming over wijkverpleegkunde en keuzen in zorgverlening
van Iersel, Margriet (Faculteit Gezondheid)
Het effect van nocebo- en Placebo taalgebruik van fysiotherapeuten op angstniveau en ziektepercepties bij laagopgeleiden
Michelle Bijron (Student); Vincent de Sousa Dias Pessanha (Student); Amber Cnossen (Student)
Teacher students' and teacher educators' perceptions of student engagement in the feedback process
Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Kristin Vanlommel (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector)
Exploring students' feedback seeking behavior in the context of programmatic assessment
Liesbeth Baartman (Lector); Hanneke Baukema (Onderzoeker); Frans Prins (Onderzoeker)
A systematic approach to quantify the influence of indoor environmental parameters on students' perceptions, responses, and short-term academic performance
Henk W. Brink (Onderzoeker); Marcel G.L.C. Loomans (Onderzoeker); Mark P. Mobach (Onderzoeker); Helianthe S.M. Kort (Lector)
Why all the drama?
Kristina Goodnight (Phd); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Changing perceptions: Balancing professionalism during bachelor education
Weenink, Kasja; Roelof, Emilia; Park, Natalie; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
A questionnaire to compare lecturers’ and students’ higher education research integration experiences
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))




























