Quality of assessment of prior learning in university programmes : Perceptions of candidates, tutors and assessors
Desirée Joosten-ten Brinke; W. Jochems; Dominique Sluijsmans
Assessors' approaches to portfolio assessment in Assessment of Prior Learning procedures
W. Jochems; Desirée Joosten-ten Brinke; Dominique Sluijsmans
Kwaliteit van EVC vanuit een onderwijsperspectief: een kwestie van standaarden, instrumenten en personen.
Mart van Dinther (Docent); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)
Bewegingsonderwijs aan de basis : een onderzoek naar de kwaliteit van het bewegingsonderwijs in het basisonderwijs in de gemeente Hellendoorn
Lisette Miskotte (Student); Leoni Cents (Student); Gerie ten Brinke (Begeleider)






























