Begaafde leerlingen
Monique Hovens (Student); Anja van Zon (Begeleider)
In gesprek met
Reina Swinkels (Student); John Jeninga (Begeleider)
Schietdrama Alphen aan den Rijn: leren van evaluaties. Over nuchter en contextueel evalueren
Menno van Duin (Lector)
De driehoek onderzoek-onderwijs-praktijk in evenwicht
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Rick Kwekkeboom
Human Capital Agenda creatieve industrie metropoolregio Amsterdam
Mirjam Riethof; Hans van Bragt; H. Spork; Gerard van der Werf; Karel Koch (Lid Lectoraat); Matthijs ten Berge; Janneke Hohmann; Tine Heerikhuize
Leerkrachtcompetenties en het rekenonderwijs aan hoogbegaafden
Delsey Peeters (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Praktijkgericht onderzoek en een onderzoekende houding: opleiding en lectoraat verbinden onderzoek en onderwijs voor praktijkontwikkeling
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Kitty Jurrius; Pim van Heijst (Lid Lectoraat)
Lessen in crisisbeheersing
Nicolien Kop; Menno van Duin (Lector); Pieter Tops; Vina Wijkhuijs; Otto Adang
Textiel en duurzaamheid
Brinks, G.J. (Ger) (Researcher); Luiken, A. (Anton) (Researcher)
Textiel en duurzaamheid
Brinks, G.J. (Ger) (Lector); Luiken, A. (Anton) (Researcher)






























