mHealth 24/7 is een dienst die diabetespatiënten helpt om op eenvoudige wijze toezicht te houden op hun eigen gezondheid. mDiabetes 24/7 is een prototype app binnen de dienst mHealth 24/7. Op dit moment kunnen patiënten met het prototype van de app hun bloedsuikerwaardes, een eetdagboek en de hoeveelheid …

Het eerste doel is het evalueren en verbeteren van machine learning algoritmes voor insulineadviezen voor jongeren met diabetes type 1. Het tweede doel is het ontwikkelen van een kennisbank met geanonimiseerde datasets ten behoeve van de opleiding HBO-ICT. Studenten kunnen hiermee praktijkervaring opdoen …

De complexe dynamiek tussen toezichthouders en cliënten in de reclassering wordt aangeduid met de term werkalliantie in gedwongen kader. De term werkalliantie staat voor de manier waarop een professional en een cliënt zich naar elkaar gedragen en samenwerken bij een tijdelijke, doelgerichte interactie …

Providing differentiated instruction (DI) is considered an important but complex teaching skill which many teachers have not mastered and feel unprepared for. In order to design professional development activities, a thorough description of DI is required. The international literature on assessing teachers’ …

School leaders are assumed to be important for the implementation of data-based decision making (DBDM), but little is known about changes in leadership during this implementation. Educational leadership was measured before, during, and after a two-year, school-wide DBDM intervention in 96 primary schools. …

In dit rapport worden de resultaten beschreven van het onderzoek naar verpleegkundige besluitvorming bij de inzet van eHealth in de wijkverpleging. Er is onderzocht hoe wijkverpleegkundigen de zorg van de cliënt indiceren, of en in welke mate zij eHealth indiceren en hoe zij eHealth gebruiken in de dagelijkse …

Data literacy is assumed to be a precondition for the effective implementation of data-based decision making in schools. This study was aimed at investigating changes in 1182 educators' data literacy with regard to student monitoring system data, during a 2-year intervention, which was assessed by using …

Onderzoek naar differentiatie in het basis- onderwijs is vaak gericht op verschillende soorten aanpakken of strategieën om om te gaan met verschillen, zoals verschillende groeperingsvormen of het toepassen van cooperatieve werkvormen. Een duidelijk beeld van de vereiste leerkrachtvaardigheden, met bijbehorende …

Verkenning van het domein ‘Reclassering’: Een beschrijving van enkele kenmerken van de sector ‘Reclassering’, ten behoeve van het onderzoek ‘Meerwaarde gebruik alliantiemonitor in (semi) gedwongen kader’. Het Kenniscentrum voor Sociale Innovatie van Hogeschool Utrecht ontwikkelde voor verschillende domeinen …

The use of data for adaptive, tailor-made education can be beneficial for students with learning difficulties. While evaluating the effects of a data-based decision-making (DBDM) intervention on student outcomes, considerable variation between intervention effects, ranging from high intervention effects …