In de afgelopen jaren spelen toepassingen van kunstmatige intelligentie (artificiële intelligentie, AI) een steeds prominentere rol bij werk, er wordt zelfs gesproken dat AI menselijke arbeidstaken geheel kan overnemen. De bestaande overzichten van gebruikte AI-tools zijn vaak ingedeeld in categorieën …

Zelfrijdende auto’s, kankerdiagnostiek of een bachelorscriptie geschreven met behulp van chatbot Chat GPT. Kunstmatige intelligentie wordt op alle denkbare manieren ingezet. De mogelijkheden zijn spectaculair en lijken eindeloos, maar is AI overal beter in? Wat kan kunstmatige intelligentie al, en wat …

Bijeenkomst van de Werkveldadviescommise HBO Rechten en SJD.

AI, ML, DT allemaal buzzwoorden die als een soort Haarlemer olie alle problemen oplossen. Hierbij wordt vaak de rol van de mens vergeten. In deze workshop worden de valkuilen van smart technologie implementatie bij productie omgevingen met een hoge varieteit behandeld. Een interessante paradox ontstaat: …

Demonstratie over het gebruik van de nieuwe AI functies van Atlas.ti. De vraag is beantwoord of het een succesverhaal is of dat er overtuigende grammaticaal correcte onzin uitkomt. De waarheid ligt in het midden. Soms werkt het heel goed en snel, soms heel slecht met verkeerde uitkomsten. Slotconclusie …

De opkomst van AI heeft geleid tot kansen, mogelijkheden en uitdagingen waar we in verschillende sectoren in onze samenleving (zoals gezondheidszorg, financiën, maar ook transport en onderwijs), maar ook als samenleving als geheel mee te maken krijgen. Hoe verhoud je je hiertoe en hoe ga je om met de …

De technologie achter kunstmatige intelligentie (AI) ontwikkelt zich razendsnel, ook binnen het onderwijs. Er vindt veel onderzoek plaats naar de gevolgen ervan voor leren en lesgeven. AI biedt kansen voor het onderwijs, maar het is duidelijk dat het zondermeer vervangen van menselijke betrokkenheid …

Dit document gaat over hoe kunstmatige intelligentie (AI) kan bijdragen aan eerlijke kansen in het onderwijs. Het legt uit hoe onderwijsinstellingen AI kunnen gebruiken om studenten beter te begrijpen en te ondersteunen, maar ook welke risico’s er zijn, zoals ontoegankelijke AI-oplossingen of vooroordelen …

Posterpresentatie met informatie over transformative technology dat zich richt op de interactie tussen technologie, mensen, organisaties en de samenleving. Daarnaast o.a. informatie over generatieve AI in creatieve ontwerpprocessen en Data Driven Support Hub (DASH).

Een presentatie gehouden op uitnodiging van SamenwerkingNoord over de gevaren van AI en hoe eenvoudig het is geworden om mensen te overtuigen met behulp van gegenereerde materialen.