How a City in Crisis Reinforces and Reverses Social Dynamics: Field Notes from a ‘Corona’ Day Shelter for Undocumented Youth in Amsterdam
Lieke M. Wissink (Onderzoeker)
Een gedifferentieerde verwerking van de rekenles
Lieke van den Heuvel (Student)
In de marges van onze samenleving voltrekt zich structureel een crisis
Lieke M. Wissink (Onderzoeker)
Bewegen in een multidisciplinaire groep
Sam Beukeboom (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
Vrijwillig, maar niet vanzelfsprekend
Lieke van Poppel (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
Take it Personal!+
Marijne Weerts (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
Zijn jeugdigen wel sociaal vaardig in groepen?
Floor Caris (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
Onderzoeksrapport: Op zoek naar passies bij mensen met dementie
Britt Graave (Student); Quinty van Kouwen (Student); Lieke Metz (Student); Carly Stegeman (Student); Alex de Veld (Begeleider)
Educational programs for learning to observe movement quality in physical therapy: a designbased research approach
Lieke Dekkers; Ton Satink; Ria Nijhuis-van der Sanden; Bert de Swart; M.J Maas; A.J Janssen
Individual longitudinal neurodevelopmental trajectories of children treated with hypothermia for perinatal asphyxia from 3 months to 5 years of age
Lieke Dekkers; A. Janssen; K. Steiner; N. Maas-van Schaijk; R. Akkermans; B. de Swart; M. Nijhuis-vander Sanden