Prediction of COVID-19 Infections for Municipalities in the Netherlands
Tjeerd van der Ploeg (Lid Lectoraat); Robbert Gobbens (Lector)
Teacher strategies that foster students’ boundary-crossing expertise when addressing problems with wicked tendencies
Marieke Veltman (Lid Lectoraat); J. (Hanno) van Keulen; Joke Voogt
Promoting Factors to Stay at Work Among Employees With Common Mental Health Problems: A Multiple-Stakeholder Concept Mapping Study.
Suzanne van Hees; Bouwine Carlier; R.W.B. Blonk; S. Oomens
Systems Thinking, Mapping and Change in Food and Agriculture
Dentoni, Domenico; Cucchi, Carlo; Roglic, Marija; Lubberink, Rob (Lectoraat Urban Economic Innovation); Bender-Salazar, Rahmin; Manyise, Timothy
Exploring requirements and opportunities for social robots in primary mathematics education
Lamia Elloumi; Marianne Bossema; Simone de Droog (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Kees Hoogland (Onderzoeker); Koen V. Hindriks; Somaya Ben Allouch
Mea Culpa de complexiteit van financiële problematiek onder reclasseringscliënten
Gercoline van Beek (Phd)
Exploring requirements and opportunities for social robots in primary mathematics education
Elloumi, Lamia (Lectoraat Digital Life); Bossema, Marianne; de Droog, Simone M.; Smakman, Matthijs H. J.; van Ginkel, Stan; Ligthart, Mike E. U.; Hoogland, Kees; Hindriks, Koen V.; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life)
Behavioural perspective on car owners’ uptake of shared e-mobility
Kreemers, L.M. (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Tamis, M. (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); van Brecht, J.; van Gent, M.J. (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
011 Comparison of injuries and illnesses between regular competition and short-term match congestion during a full season in elite male professional basketball
Doeven, Steven (Sports Science); Brink, Michel; Huijgen, B.C.; de Jong, Johan (Healthy Lifestyle, Sports And Physical Activity); Lemmink, Koen
Learning Professional Knowledge: Bachelor Nursing Students’ Experiences in Learning and Knowledge Quality Outcomes in a Competence-Based Curriculum
Ria den Hertog (Onderzoeker); Henny P. A. Boshuizen




























