'Een pedagogische tik, wat nu?': informatie en richtlijnen voor het werken binnen de preventieve opvoedingsondersteuning
E.E.M. van den Boom (Student); D. de Lange (Begeleider); J. Hermans (Begeleider)
Wat is het effect van fysiotherapie bij patiënten met fantoomverschijnselen? A systematic review
Saskia Reinders (Student); Evelien Mulder (Student); Adinda Wiener (Student); Sandra van de Haterd (Student); Eveline Wouters (Begeleider); Richard van Diesen (Begeleider)




























