Patient experiences: a systematic review of quality improvement interventions in a hospital setting
C.M. Bastemeijer; H. Boosman; H. van Ewijk; L.M. Verweij; L.P. Voogt; J.A. Hazelzet
Kritisch denken als een 21ste-eeuwse vaardigheid : veelbelovende aanpakken voor de onderwijspraktijk
J.M. Voogt; M.E. Veltman (Lid Lectoraat); J. van Keulen (Lector)
Ervaringskennis als opstap naar veerkracht: pijnrevalidatie
L.P. Voogt; M. Cardol
Towards a common European numeracy framework for adults
Kees Hoogland (Onderzoeker); Javier Diez-Palomar (Onderzoeker); Madeleine Vliegenthart (Onderzoeker)
Collaborative curriculum design in teacher teams: foundations
Voogt, Joke; Pieters, Jules; Pareja Roblin, Natalie; Pieters, Jules; Voogt, Joke; Pareja Roblin, Natalie
Classic design of curriculum innovations
Pareja Roblin, Natalie; McKenney, Susan; Pieters, Jules; Voogt, Joke; Pareja Roblin, Natalie
Collaborative curriculum design for sustainable innovation and teacher learning
Pieters, Jules; Voogt, Joke; Pareja Roblin, Natalie
Does sensorimotor incongruence trigger pain and sensory disturbances in people with chronic low back pain?: a randomized cross-over experiment
S. Don; M. Venema; M. de Kooning; B. van Buchem; J. Nijs; L.P. Voogt
Kiezen maar!
Susan Hermens (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
Invloed van de Hairstyle-beschikking op de bepaling van de hoogte van de billijke vergoeding
Pien Salomons (Student)




























