“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Digitale toegankelijkheid voor studenten met een functiebeperking : onderzoeksrapport
Gideon van de Weg
Lisdodde en gele lis, waterzuiveraar en eiwitbron?
Holm, N. (Student); Truijen, G.J.P.; Belle, J. van
Verwachtingspatroon consument bij online aankopen woning
Brinke, RH (Robert) ten (Student)
Toekomstbestendig functioneren bedrijventerrein Smokkelhoek
Christa Steketee (Student); Piet Dekker (Begeleider); Ruben Houmes (Begeleider); Simon de Waard (Begeleider); H. van de Kop (Begeleider); J. Verschiere (Begeleider)
Schip uitgerust met gasmotor
Kevin Rappé (Student); Jos Luteijn (Begeleider); Marius Meerburg (Begeleider)
Gebruikerservaring van een netwerk
Joost Melkert (Student); P. Liebregts (Begeleider); Mischa Beckers (Begeleider)
ZorgSaam
Tiffany Bonne (Student); Han van der Vinden (Begeleider); Stephan Buijsse (Begeleider); Ruud de Groot (Begeleider)
Overvraging van jongvolwassenen met een licht verstandelijke beperking
Pleuni Dennemans (Student); Viola van den Berk (Begeleider); Judith Arts (Begeleider)
Behoud van eigen regie van mensen met dementie thuis
Maaike de Koster (Student); Damlanur Özkan (Student); Jolande van Loon (Begeleider)