Infographic Duurzame innovaties in het onderwijs: Een systematische literatuurreview
Krijgsman, C.; Snoek, M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Abels, S.; Dekkers, M.; van Gemert, M.; Thurlings, M.
The importance of satisfying children’s basic psychological needs in primary school physical education for PE-motivation, and its relations with fundamental motor and PE-related skills
de Bruijn, A.G.M.; Mombarg, R. (Sports Education & Youth Sports); Timmermans, A.C.
Een (school)brede benadering voor het bevorderen van creatief denken
Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Pauwels, Henriëtte (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Creatieve Inspiratie Kalender
Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Bakker, Phebe; Borchers, Roos; Stegen, Sara
Caregiver-child relationships in after-school care
Fukkink, R. G.
Activities and experiences of children and makerspace coaches during after school and school programs in a public library makerspace
Pijls, Monique; van Eijck, Tom; Kragten, Marco; Bredeweg, Bert
Primary School Pupils: Unequal GMC Developmental Pathways in a Single School Year
M de Niet; VMA Wetzels; J Pion; I.R. Faber; Sebastiaan Platvoet; M.T. Elferink-Gemser
Working together towards family-school partnership:
Spruijt, Rosanne; Kassenberg, Annelies (Youth And Living Environment); Willemse, Martijn
The development of interactive quality of online teaching and learning during the corona crisis
Francine Behnen; Marielle Kuijper