Ongedocumenteerd en 18, reden tot een feestje?
Wendy Guns; Ruben Boers (Lid Lectoraat); N. (Naomi) van Stapele (Lector); Janine Janssen (Lector)
Exploring SES inequalities in motor competence development of children
Pim Koolwijk (Onderzoeker); Joris Hoeboer (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Remo Mombarg (Onderzoeker); Geert Savelsbergh (Onderzoeker); Ester de Jonge (Onderzoeker)
Creating news
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker); M. (Maarten) Thissen (Onderzoeker)
Een neutraal klimaatverhaal
Peter Duifhuis (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
How To Make Evidence-Informed Practice A Day-To-Day Affair
Chris Brown (Onderzoeker); Kristin Vanlommel (Lector)
Onderzoek naar een ontwerp van ideaaltypisch economisch-administratief onderwijs
Erica Aalsma (Onderzoeker); Jessica Santee (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
A systematic scoping review on contextual factors associated with communicative participation among children with developmental language disorder
Ingrid Singer (Onderzoeker); Ellen de Wit (Onderzoeker); Jan Willem Gorter (Onderzoeker); Margreet Luinge (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Interprofessioneel samenwerken
Anton Boonen (Lector); Mirjam van der Ven (Onderzoeker)
Levend verlies in het onderwijs
Edith Raap (Lid Lectoraat); Corrina Pauw
Language gains in 4–6-year-old children with developmental language disorder and the relation with language profile, severity, multilingualism and non-verbal cognition
Gerda Bruinsma (Onderzoeker); Frank Wijnen (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)