"pASS ik?": passend onderwijs voor leerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis
Odette Blom (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Didactische werkvormen en leiderschapsstijlen in de praktijk. Wat wensen de leerlingen?
Roel van Wordragen (Student); Marieke Dings (Begeleider)
'Bouwen aan zelfvertrouwen': omgaan met faalangst in de klas
Angela Blom (Student); Karin de Wild (Begeleider)
De kanjertraining vs leefstijl
Mariette Roest (Student); Chantal van Noort (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Autisme in de gymzaal
Joyce van den Biggelaar (Student); Harm Lavrijsen (Begeleider)
Minder energie voor energieprestaties : onderzoek naar het creeren van draagvlak en borging voor het Energieprestatielabel binnen de gemeente Den Haag
Thomas Wijnveldt (Student); B.A. Heemskerk (Begeleider)
(On)bewust op het spoor naar zelfstandig werken op de Spoorzoeker
Myra van der Meulen (Student); Wilma Dueren (Begeleider)
Co-creatie van leerloopbanen in de HR-supply chain
G. (Gertjan) Schuiling; Ruud Klarus; Wim Heine