Taal stimuleren in de VVE? Een co-coach doet met je mee
M.T. Grinwis; M. Stuit
Reintroduction failure after negative food challenges in adults is common and mainly due to atypical symptoms
Versluis, A. (Astrid) (Researcher); Knulst, A.C. (André) (Professor); Erp, F.C. (Francine) van (Phd); Blankestijn, M.A. (Mark) (Phd); Meijer, Y. (Yolanda) (Phd); Le, T.M. (Thuy-My) (Phd); Os-Medendorp, H. (Harmieke) van (Lectoratemember)
The outcome of multi treatment foster care and intensive home based treatment compared to institutional youth care
Raymond V. Gutterswijk (Onderzoeker); Chris Kuiper (Lector); Navisha Lautan (Onderzoeker)
Ons cybergedrag is veel onveiliger dan we zelf denken
Rick van der Kleij (Lid Lectoraat); Susanne van ‘t Hoff – de Goede, PhD (Lid Lectoraat); Steve van de Weijer (Onderzoeker)
Open of gesloten : een persoonlijkheid bestuurt de brugklasser
Goudsblom, Manuel (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Autonomieversterkend werken met Mijn Pad: een nieuwe methode die jongeren een stem geeft
Inge Bramsen; C.H.Z. Kuiper; C.P. Willemse; M. Cardol
Comparative analysis of radiation dose and low contrast detail detectability using routine paediatric chest radiography protocols
Al-Murshedi, Sadeq; Hogg, Peter; Meijer, Annemieke; Erenstein, Hendrik; England, Andrew
De peer support group kwalitatief onderzoek
Marlies Welbie (Onderzoeker)
A study into fingermarks at activity level on pillowcases
de Ronde, Anouk (Lectoraat Forensisch Onderzoek); van Aken, Marja; de Puit, Marcel; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)




























