Inleiding in Lifelong learning in music voor zangpedagogen in lessen met amateurs

Beschrijving van inhoud en resultaat van het project 'Ageless jazz", waarin studenten concerten ontwikkelden voor ouderen in verzorgingshuizen.

In a lifelong learning society students need to deal with the responsibility to give their learning path direction, find motivation, and prove what they have learned. What pedagogics and what kind of didactic structure do you need to bring this about in higher education? What does it mean for …

Brochure about the Meaningful Music in Health care (MiMiC) practice.

of patients.

From the article: "Abstract, technology-enhanced learning can be used to replicate existing teaching practices, supplement existing teaching or transform teaching and/or learning process and outcomes. Enhancing workplace learning, which is integrated into higher professional education, with technology, …

Presentatie over dissertatie 'Musicking in Groningen' voor de cursus onderzoeksvaardigheden docenten aan Hanzehogeschool Groningen, 12/1/2016.

Sinds de invoering in 1998 van de Tweede Fase in het Middelbaar Onderwijs is er een nieuw elan geslopen in discussies die gaan over wat interdisciplinariteit in de kunsten precies betekent en hoe deze van betekenis kan zijn voor het kunstonderwijs. Tot het moment van invoering werd het kunstonderwijs …

Met een consortium van muziekdocenten die zich gespecialiseerd hebben in ouderen en muziek voerde het lectoraat Lifelong Learning in Music van 2010-2012 onderzoek uit naar het leren bespelen van een instrument op oudere leeftijd. Maar hoe is het om voor het eerst een instrument te leren bespelen in de …