Sustaining Relevance
P.C. van Fenema; Ton van kampen; G.L. de Gooijer; Nynke Faber; Harm Hendriks; Andre Hoogstrate; Loe Schlicher
Jaarverslag 2020 Lectoraat Beroepsonderwijs
Elly de Bruijn (Lector); Ilya Zitter (Lector); Marije Faber
Agreement Between the KTK3+ Test and the Athletic Skills Track for Classifying the Fundamental Movement Skills Proficiency of 6- to 12-Year-Old Children
Mark de Niet (Onderzoeker); Sebastiaan Platvoet (Onderzoeker); J.J.A.A.M. Hoeboer (Lid Lectoraat); A.M.H de Witte (Lid Lectoraat); S.I. de Vries (Lector); J. Pion (Onderzoeker)
The art of doing
Jonker, Jan; Faber, Niels
Spiro Play
Plass- Oude Bos, D (Danny) (Associatelector); Delden, R.W. (Robby) van; With, A.J.V. (Vivianne) de; Vogel, K. (Koen); Klaassen, R. (Randy); Zwart, N. (Nynke); Faber, J. (Joyce); Thio, B. (Boony); Kamp, M. (Mattienne) van der
Passende toetsing bij passende perspectieven
Joyce Buter (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Verandering vereist vernieuwing
Janina Faber (Student); Gineke Kooistra-Vonck (Student); Hilde van der Veen (Begeleider)
Similarities and differences between sports subserving systematic talent transfer and development: The case of paddle sports
Jan Willem Teunissen; S.E.W. ter Welle; Sebastiaan Platvoet; I.R. Faber; Johan Pion; M. Lenoir
Leren samen bewegen
Heijsteeg, Davy (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Circles of Support and Accountability Een sociaal netwerk voor zedendelinquenten
Mechtild Höing (Onderzoeker); Audrey Alards (Lid Lectoraat)






























