'Dit onderzoek betreft een praktijkonderzoek dat is uitgevoerd op basisschool BoschAkker te Eindhoven. De centrale onderzoeksvraag is de volgende: Hoe kunnen wij op basisschool BoschAkker meer rendement halen uit groepsbesprekingen? Op basisschool BoschAkker vindt 3 keer per jaar een groepsbespreking …

Met dit onderzoek wil ik klassenmanagement onder de loep nemen. In hoeverre draagt klassenmanagement bij aan efficiënte onderwijstijd? Vanuit meerdere onderzoeken (onder andere Dronkers 2007) is aangetoond dat kinderen met speciale onderwijsbehoeften meer instructie, tijd en oefening nodig hebben om …

Samenvatting: Het Mozaïek is een Cluster 4 school voor kinderen met een psychiatrische en of emotionele stoornis. Het grootste percentage van de leerlingen heeft een stoornis binnen het autistisch spectrum. Dat betekent dat ze een school nodig hebben waar structuur in persoon, ruimte en tijd geboden …