Een zelfstandige leerling door feedback en reflectie
Diana Hommes (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Policy Governance: Rijnlands denken American Style?
Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Zij denken dat ze spelen, ik weet dat ze leren
M.J. Essers (Student); M.J. de Ridder (Begeleider)
Ruimte voor regie.
Inge Tas (Student); Lucy Hendriks (Begeleider)
Vertrouwen in leren & Leren in vertrouwen
Ingeborg Westerhof-Veerman (Student); Marjo van Hulten- van Brunschot (Begeleider)
De transitie van specialist naar manager
Richard Cremers; Inge Nieuwenhuis-Krabbenborg
Tolleren : leren van de toltheorie.
E.E. de Wagt (Student); A. van Geest (Begeleider)
Aanpakken en loslaten : Over doelgerichtheid en ontvankelijkheid in de zelfsturing
drs. Michiel de Ronde
Stilstaan bij zorgen en loslaten, Ouders in beweging
J.C.E. Bosschaerts (Student); Christina van Kempen (Begeleider)
Cradle to Cradle en de verpleegkamer
Frits Schultheiss; Jarno Nillesen




























