De kracht van relaties. Onder deze slogan doen lectoraten aan de CHE praktijkgericht onderzoek. Met alle lectoraten zijn in de winter van 2022-2023 interviews gehouden, gericht op conceptuele verdieping en het ontdekken van dwarsverbanden en lectoraatoverstijgende deelthema’s rond de kracht van relaties. …

GO! in Almere was een samenwerking tussen onderzoekers van het lectoraat Urban Innovation, gemeente Almere, GGD Flevoland, provincie Flevoland, GO Visie en RIVM. In dit project is de GO! methode in de praktijk in Almere ingezet. Het doel van dit project was het adopteren en (leren) toepassen van de GO! …

Het whitepaper Waar boer en bouwer elkaar treffen verkent hoe boeren, verwerkers en bouwers in regionale ecosystemen kunnen samenwerken aan de toepassing van biobased materialen. Het beschrijft kansen, obstakels en waardecreatie (economisch, ecologisch en sociaal) binnen ketens van landbouw tot bouw …

Dit rapport is een klein boekje dat in eenvoudige termen de basis uitlegt voor een systeemaanpak voor gewasbescherming volgens de principes van weerbaar telen. Bij weerbaar telen stimuleert de teler maximaal de natuurlijk weerstand die voortkomt uit afweermechanismen van de plant zelf, geholpen door …

Ter ondersteuning van gerichte begeleiding bij het maken van duurzame keuzes richting een toekomstbestendige zorgsector

Steeds meer overheden rekenen voor hun criminaliteitsbestrijding op jongerenwerkers. Daarbij is niet altijd even duidelijk wat ze kunnen verwachten. We vroegen jongerenwerkers en stakeholders in Nederland naar hun huidige en gewenste rol in de preventie van jonge aanwas 1. En hoe samenwerking op dit …

Dit project is een eerste analyse naar de haalbaarheid en doelmatigheid van gras vergisting naar biogas.

In 2023 heeft de gemeente Amsterdam het stadsdeelpanel geïntroduceerd als participatievorm. Staddeelpanels beogen bij te dragen aan betere oplossingen voor vraagstukken op het niveau van stadsdelen door bewoners adviezen te laten formuleren om deze vraagstukken aan te pakken. De stadsdeelpanels adviseren …

Hoe kan een tutorprogramma worden vormgegeven dat effectief én uitvoerbaar is in het Rotterdamse onderwijs? Studenttutoren010 (ST010) zette studenten als tutor in op Rotterdamse basis- en middelbare scholen. Met ondersteuning gebaseerd op High Dosage Tutoring (HDT), hielpen zij leerlingen met een achterstand …