Leren en lesgeven met ict in het mbo 2022 – Katern C
Bas Kurver; Frank Willems; Kyra de Korte; Carolien van Rens; Marloes Timmermans; Marijke Kral
Design principles for developing information problem solving competence in higher education: a protocol for a systematic review and meta-analysis (LISTA).
Josien Boetje (Onderzoeker); Bo Sichterman (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Johan Versendaal (Onderzoeker)
Supporting Learning Analytics Adoption
Justian Knobbout (Onderzoeker); Esther van der Stappen (Onderzoeker); Johan Versendaal (Lector); Rogier van de Wetering (Onderzoeker)
Robots in education
Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Van toetscultuur naar feedback cultuur met leeruitkomsten en portfolio bij de HUpabo
Bas Agricola (Onderzoeker)
Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
An empirical study of the Music Copyright System in The Netherlands
Nerko Hadziarapovic (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector); Pascal Ravesteijn (Lector)
Data science in government agencies
Sandra de Kruif (Student); Guido Ongena (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector)
Effective IT use among residential caregivers
Wilma van Etten (Student); Marlies van Steenbergen (Lector); Guido Ongena (Onderzoeker); Johan Versendaal (Lector)
Vloeiend over grenzen heen Technologie als verbinder van leerprocessen
Nynke Bos (Lector)






























