In deze publicatie leest u over de opbrengsten van de werkgroep van de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid die zich heeft gericht op de doorontwikkeling van sociale wijkteams. Veel gemeenten en organisaties staan nog altijd voor de uitdaging om de sociale - integrale - wijkteams door te ontwikkelen …

Sinds september 2016 is de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid (hierna: Werkplaats) actief onder het centrale en verbindende thema ‘Integraal werken in de wijk, een lerende aanpak’. Een van de werkprogramma’s waarop de deelnemers van de Werkplaats zich met enthousiasme hebben gestort is de Doorontwikkeling …

In januari is het startsein gegeven van Vitale Delta. Vitale Delta is een nieuw achtjarig onderzoeksprogramma dat door een consortium van vier hogescholen wordt gedragen. Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Leiden, De Haagse Hogeschool en Hogeschool Inholland slaan de handen ineen en zetten zich in voor …

Welke oeverconstructie, met een levensduur van 100 jaar en ontworpen om toegepast te worden langs provinciale vaarwegen, zorgt voor de minste CO2-emissie?

Onlangs ging Vitale Delta van start, een praktijkgericht onderzoeksprogramma om de vitaliteit en gezondheid in Zuid-Holland te verbeteren. AnneLoes van Staa, HR-lector transities in zorg, is programmaleider.

Climate change is an ongoing worldwide event with visible effects in all levels and divisions of society. Large scaled projects to counter climate change are mostly investing in industrial programmes or outsourced projects to foreign (mostly third-world) countries. The world is undergoing an urbanisation …

Doel Het doel van deze paper is een beschrijving te geven van onderzoek van studenten en docentonderzoekers naar informatieoverdracht in zorgketens. Achtergrond De docent-onderzoekers Zorglogistiek van de Hogeschool Rotterdam veronderstellen dat informatieoverdracht tussen verschillende schakels in …

Dit gereedschap is onderdeel van de Gereedschapskist van het lectoraat Ouders in Rotterdam Zuid van Hogeschool Rotterdam. Tijdens inloopactiviteiten stelt de (onderbouw)leerkracht de klas onder schooltijd open voor ouders, bij voorkeur aan het begin van de ochtend. De ouders doen samen met het kind een …

Vanuit de overkoepelende invalshoek ‘integraal werken in de wijk’ wordt er door de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid gezamenlijk gewerkt om van en met elkaar te leren. Alle partners geven invulling aan de projecten en bouwen zo gezamenlijk aan een lerende werkplaats. We delen, verbinden …

Hoe kan de afdeling Facilitaire Zaken van de provincie Zuid-Holland zich ontwikkelen tot een toekomstbestendige facilitaire organisatie?