Het enthousiasme van de studenten in combinatie met de positieve reacties vanuit de opdrachtgevers De Gebiedscoöperatie Westerkwartier en Staatsbosbeheer inspireerde het KC BBE tot het initiëren van een bijeenkomst met betrokken stakeholders en studenten rondom het hedendaagse grasvraagstuk.Het resultaat …

Eerder gepubliceerd in Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2018, nr. 4, Velon Wetenschap en technologie (W&T) verdient meer aandacht in het basisonderwijs in Nederland en Vlaanderen, maar gezien het volle curriculum is dat niet eenvoudig. Integratie met andere domeinen, zoals taal, kan uitkomst bieden. …

Veel eerstejaarsstudenten in het hoger onderwijs hebben moeite met schrijfvaardigheid in het Nederlands. Ze vinden het lastig om gestructureerde, lezergerichte teksten te schrijven in de meer abstracte en vakspecifieke taal van het hoger onderwijs. Deze moeilijkheden zijn problematisch omdat schrijven …

Tijdens een bijzondere werkweek zijn er zowel onderzoeks- als onderwijsactiviteiten uitgevoerd in het Russische Belgorod. Dit alles was in teken van het onderzoek van Bio-Power 2 Gas. Onderzoeksdata werd verzameld, kennis werd uitgewisseld met mede-wetenschappers en lessen werden georganiseerd voor studenten …

Op 8 mei 2018 werd in Natuurcentrum te Nes Waddencampus Ameland officieel geopend. De Waddencampus bestaat sinds 2014 en is een initiatief van gemeente Ameland, Nordwin – Kenniswerkplaats en EnTranCe, maar 4 jaar later kreeg deze een formele thuisbasis en werd dit uitgebreid gevierd. Onderdeel van het …

Met de officiële installatie van dr. K.J. Noorman als lector energietransitie begon hij met een reeks nieuwe uitdagingen. In zijn rede op die betreffende dag deelde hij zijn motivaties, intenties en mogelijkheden die hij binnen het Centre of Expertise ziet in het kader van Energietransitie.

In dit onderzoek staat de verbinding tussen het leren zichtbaar maken van Hattie (2008) en de theorie van de mindsets van Dweck (2007) centraal. Het doel van dit onderzoek is om de werkhouding van leerlingen ten opzichte van eigen doelen te bevorderen aan de hand van een growth mindset. Het onderzoek …

In 2020 zal wetenschap- en techniekonderwijs een prominentere rol gaan spelen in het onderwijs. De basisschool waar dit onderzoek plaats gevonden heeft, vindt het daarom van belang dat wordt voldaan aan de eisen die door de maatschappij worden gesteld. Dit onderzoek is daarom gericht op het in kaart …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van RENN4 De Atlas. RENN4 De Atlas, locatie Emmen Voortgezet Speciaal Onderwijs, verzorgt onderwijs voor jongeren in de leeftijdscategorie van 12 tot en met 20 jaar. De school telt 119 leerlingen van wie 60 leerlingen jaarlijks stage lopen in verschillende sectoren. …

Workshop over video-interactieanalyse in het onderzoeksprogramma Curious Minds - Kunsteducatie aan de Hanzehogeschool Groningen waarin de Talentenkrachtbenadering wordt vertaald van wetenschap/techniek naar kunsteducatie.