''Hoe kunnen de bewoners van SDW met een verstandelijke beperking gemotiveerd worden om aan de beweegnorm te voldoen?''
Fleur Walgraeve (Student); Karen Van Hoye (Begeleider)
Validity of the modified Berg Balance Scale in adults with intellectual and visual disabilities
Dijkhuizen, Annemarie; Krijnen, Wim P (Statistical Techniques For Applied Research); van der Schans, Cees; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities)
Beweegstimulering in de zorg
Robin Schoneveld (Student); Taylor Peters (Student); Anouk Lens van Rijn-Perquin (Begeleider)
De ervaringen van volwassen ex-ICpatiënten met de Balanstraining en de vragenlijst
Britt van der Meer (Student); Manon Hofman (Student)
One touch makes it all easier
Kalvenhaar, JH (Nanne) (Student); Alferink, JJCM (Joy) (Student)
I-ACT, een ergotherapeutische activerings-app
Zinkstok, Ruth; Bijl, Maartje; van Diemen, Josta; van Maanen, Merel; van Niel, Miranda (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Verschil tussen vraag en aanbod
E. Mirza (Student); R. Hagen; J. Snoep (Student); D. de Jong; N. Wink-Versluis (Student); S. van der Vorm (Student); dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat)
The world is a giant playground
Veerle van den Heuvel (Student); Leon Luijsterburg (Begeleider)
Factoren die bijdragen aan agressie
Jolijn Nijhuis (Student); Krista Hannink; Erna Bahlman (Begeleider); Elma Roosen (Begeleider)
De toekomstbestendige galerijflat
Pascal Janssen (Student); Nino Schoonen (Student); Frits Schultheiss (Begeleider)






























