De Docent als held
Babs Van Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat)
Het beste van twee werelden
René Butter (Onderzoeker)
Veilige onzekerheid en de onderzoekende houding van hbo-studenten
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Ritie van Rooijen (Lid Lectoraat)
Werkbeleving van de MBB’er
Daan Leemeijer (Student); Sil Aarts (Begeleider)
Disaster Recovery planning
Mirthe van de Wildenberg (Student); Leen Roeleveld (Begeleider)
Eenheid in verscheidenheid
Joselene de Oliveira Pires (Student); Heleen Eggelte (Begeleider)
Assessing quick wins to protect critical urban infrastructure from floods: a case study in Bangkok, Thailand
Chris Zevenbergen; S. van Herk; M. Escarameia; B. Gersonius; D. Serre; N. Walliman; K.M. de Bruijn; R.E. de Graaf
In de ban van de groepsdynamiek
Drs. Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Requiem for the urban weeds: An exploration of green spaces in Amsterdam
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Sturen, steunen en loslaten
Lydia van der Hoeven-Koning (Student); Dieuwke Speksnijder- van Eijk (Student); Layla van der Pol (Begeleider)






























