Parallelweg 2e fase, Verkeersbrug over de Dieze
Anouk Gerritse (Student); Henk Burggraaff (Begeleider); Geert Daams (Begeleider)
Military intervention in Syria [2011-2012]
Ruben B. Uijterlinde (Student); G.W. Lord (Begeleider)
The Lisbon Treaty and the coherence of the EU's external action
Linda Michelle Troost (Student); Paul Shotton (Begeleider)
Developing a human-centered attitude through experiental learning
Bas Leurs (Docent); Ingrid Mulder (Lector); Peter van Waart (Docent)
Corporate identity : study, analysis and effects.
Audrey Breuer (Student); Theo Bors (Begeleider)
Franco-German relations and European integration
Nadine Maaraba (Student); P. (Pieter) Pijlman (Begeleider)
How (never) to become Dutch: testing the civic integration test
B. (Baukje) Prins (Lector)
Gelegenheid alleen maakt nog geen dief. Theoretische, methodologische en operationele suggesties voor een integrale benadering van winkeldiefstal
dr. Jeske Nederstigt (Docent)
The emergence of regional policy in Bulgaria
Marina Bagdatlyan (Student); P.G. (Paul) Nixon (Begeleider)
The peace and security architecture of the African Union
Sandra Mendes (Student); M. van Munster (Begeleider)






























