“What does Inclusion in sport means in practice?” preliminary results from the SEDY 2 (Sport Empowers Disabled Youth 2) project.
Afke Kerkstra (Onderzoeker)
Grey smart societies: supporting the social inclusion of older adults by smart spatial design
Nienke Moor; Masi Mohammadi
Patterns of social participation among older adults with disabilities and the relationship with well-being: A latent class analysis
Suzanne van Hees; BHP van den Borne; J Menting; JNT Sattoe
Identifying the criteria for corporate real estate decisions through the laddering technique
Emelieke Huisman (Onderzoeker); Rianne Appel-Meulenbroek (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Theo Arentze (Onderzoeker)
Op weg naar talentkrachtige kunsteducatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Veenker, Herman (Kunsteducatie); Van Geert, Paul L. C.
Cultuur + educatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie)
Curious Hands: maken en leren maken
Buurke, Imka (Kunsteducatie); van 't Hoogt, Vanessa
De leerlijn muzikaal zelfbeeld
Brouwer, Marjon; Brunt, Chantal
Preventing frailty in older people
Paola Obbia; Clair Graham; Raymond Duffy; R.J.J. Gobbens (Lector)




























