Nederland, Zweden en Vlaanderen kregen sinds 2015 te maken met grote instroom van nieuwkomers. Hoe jonge nieuwkomers worden opgevangen in het voortgezet onderwijs (vo) verschilt sterk. Zo kiezen Zweden en Vlaanderen voor een snelle(re) integratie van nieuwkomersleerlingen in reguliere groepen. In dit …

In mei 2017 is het project ‘Wendbaar aan het werk’ van start gegaan. Gedurende 18 maanden is € 500.000 beschikbaar om te werken aan wendbare medewerkers en een gezonde organisatiecultuur in zorg en welzijn. Annet de Lange is verguld dat ze onderzoek mag doen naar de effecten ervan. Een unieke kans om …

Introduction The Integrated Recovery Scales (IRS) was developed by the Dutch National Expertise board for routine outcome monitoring with severe mental illnesses. This board aimed to develop a multidimensional recovery measure directed at 1. clinical recovery, 2. physical health, 3. social recovery (work, …

Poster presentation at Let’s Gro Groningen, on the opportunity for inner-city production of biogas within a circular restaurant concept at the Boterdiep, Groningen, in collaboration with Mr Maik van Heerd (Progress Events), Mr Geert Greving (Groningen Gist), Mr Ruud Paap (New Energy Coalition), Thomas …

Toekomstige professionals moeten complexe problemen kunnen oplossen. Hoe leren we dit hbo-studenten? Design thinking en ontwerpgericht onderzoek bieden beiden dezelfde logica voor het ontwerpen van onderbouwde oplossingen voor complexe problemen. Ze verschillen in accent, met name in inhoudelijke uitgangspunten …