Bevorderende en belemmerende factoren bij de implementatie van het IDDSI-raamwerk
Carla-Heather Visser (Student); Renske de Vries (Begeleider)
Lerend spelen of een methodegebonden rekenles
Carla Engels (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Ouwerkerk, Ingela
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, Carla; Ouwerkerk, Ingela
Eindrapport Regionale Verankering
Luc Salemans; PJ Beers; (no name); Aimée Hoeve; Woody Maijers; Loek Nieuwenhuis; Jeroen Onstenk; Carla Oonk
Participation of adults with visual and severe or profound intellectual disabilities
Hanzen, Gineke; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Vlaskamp, Carla; van Nispen, Ruth M A; van der Putten, Annette A J