Dit praktijkgericht actieonderzoek gaat in op de manier waarop een team begeleid kan worden in het geven, ontvangen en vragen van collegiale feedback met als doel het vergroten van persoonlijk en gedeeld eigenaarschap. Dit sluit aan bij de uitgesproken ambitie in het Actieplan Leraar 2020, een krachtig …

Up until 2005 Peter Mak was involved as pedagogy teacher in the instrumental teacher education of the Bachelor of Music of the Prince Claus Conservatoire. The programme’s pedagogy section consisted of modules developed by Peter including ‘Didactics’, ‘Learning processes’, ‘Study skills’, and ‘Exceptional …

Blog voor innovatiewerkplaats Healthy Ageing & De Kunsten

Het aantal jongeren met overgewicht en een inactieve levensstijl neemt nog niet voldoende af. Sinds mei 2013 buigt het lectoraat Gezonde leefstijl in een stimulerende omgeving van de Haagse Hogeschool o.l.v. Sanne de Vries zich over dit problem. Onderdeel van haar werk is een onderzoek naar de Gymzaal …

Paper presented at the 43rd World Conference van de International Council for Traditional Music ICTM, Astana, Kazakhstan,

Een groot deel van het leren van professionals gebeurt informeel (Arets, 2009). Het doel van dit onderzoek was om meer inzicht te krijgen in het process van informeel leren bij hbo-­‐docenten. De resultaten van het onderzoek leveren een bijdrage aan de discussie binnen de hogeschool over de mogelijkheden …

Lezing bij Nacht Kunst & Wetenschap, Groningen, 2015/06/06.

Innovation Lab Healthy Ageing through Music & the Arts. Lecture at Long Live Arts! Conference, The Hague, 22-5-2015.

Gastcollege, Music Academy Sarajevo, 19-3-2015

Gastcollege, Music Academy Sarajevo, 17-3-2015