Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
Logica voor verpleegkundigen
van der Werf, Frans; Paans, Wolter (Verpleegkundige Diagnostiek); Nieweg, Roos
De bijdrage van Direct Manipulation Environments aan de ontwikkeling van technische geletterdheid in de basisschool.
Lou (L.A.M.P.) Slangen (Lid Lectoraat); Hanno (J.) van Keulen (Lector); Wim (W.M.G.) Jochems (Docent)
Zelf sturend: let op de spatie!
G. (Gertjan) Schuiling
Implementatie "SOM SELECTOR"
J.W. van Rossem (Student); V.H.F. Hermans (Begeleider); M. Reijnhoudt (Begeleider)
Controle fuzzy do gerador de indução trifásico para MCHs
Martins, F.N. (Sensors And Smart Systems); Sousa, Gilberto C. D.
Support en ontwikkelingskracht; het Utrechtse tweeluik
Prof. Dr. J.P. van Ewijk (Lector)
An autonomous fuzzy controlled induction generator system with voltage regulation
Sousa, Gilberto CD; Martins, Felipe N (Sensors And Smart Systems)






























