This paper will explore types of learning, which takes place when musicians work in situations where they have to connect to community contexts. It will first address musicians’ changing professional roles in the changing sociocultural landscape and the need for lifelong learning and emergence of life …

Mirror neurons in the cerebral cortex have been shown to fire not only during performance but also during visual and auditory observation of activity. This phenomenon is commonly called cerebral resonance behavior. This would mean that cortical motor regions would not only be activated while singing, …

Niet aangeboren hersenletsel is een aandoening waar veel muziektherapeuten mee te maken hebben. Mensen komen na een CVA of hersentumor, maar ook na ongeval of ziekten als Alzheimer en Parkinson met hersenletsel terecht in een revalidatiecentrum of verpleeghuis. Deze patiënten worden met tal van klachten …

Leren is niet alleen een psychologisch proces, maar ook een tijd- en plaatsgebonden proces. Om zicht te krijgen op dit proces zijn kwalitatieve onderzoeksmethodes nodig, betoogt Evert Bisschop Boele. In dit artikel laat hij zien wat het narratief biografisch interview als onderzoeksinstrument ons vertelt …

Excellente musici: een herdefinitie. In deze workshop gaan we kijken naar een herdefinitie van excellentie bij musici en wat we daarvan kunnen opsteken in andere domeinen.

Guest lecture

This article describes musicians' lifelong and lifewide learning as it was investigated through biographical research. Key developments in the professional lives of 32 musicians were examined, focusing on critical incidents and educational interventions in their life, educational and career span. The …