In het boekje Jongeren aan het roer lees je de belangrijkste bevindingen uit het onderzoeksproject Delta Dreamers DNA. In dit project werkten scholen, gemeenten en bedrijven van de Zuid-Hollandse eilanden samen aan een betere aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Het onderzoek brengt in kaart …

In dit rapport wordt verslag gedaan van onderzoek naar Goed ouder worden in Hattem. Enerzijds is er een behoeftepeiling gehouden onder inwoners. Anderzijds zijn er  3 inspiratiebijeenkomsten gehouden waar inwoners, professionals, beleidsmedewerkers en andere belangstellenden onderling ideeën uitwisselden. Onderdeel …

De Friese economie groeit, maar staat voor een fundamentele uitdaging. De beroepsbevolking krimpt, technologische veranderingen versnellen, en het economische verdienvermogen blijft achter bij andere regio’s. Tegelijk is Fryslân een provincie met een sterke sociale samenhang, een rijke kennisinfrastructuur …

Stichting MEION (Mens in Ontwikkeling) is een welzijnsorganisatie in de gemeente Den Haag die zich richt op het geven van optimale ontwikkelingskansen aan jeugdigen. Dit doen ze onder andere in buurthuis ‘Ons Pandje’, waar jongeren samenkomen en activiteiten kunnen doen. Om de ondersteuning verder te …

Een verkenning naar de impact van digitalisering in mkb-maakbedrijven op skills van medewerkers. Welke skills winnen aan belang en hoe krijgen bedrijven zicht op deze behoefte vanuit hun strategie en business system.

In the era of Industry 4.0, data has become a critical driver of innovation and competitiveness in manufacturing. The up-take of technologies such as IoT, AI, and robotics has led to an unprecedented explosion of data, offering transformative opportunities for process optimization, product quality enhancement, …

Een factsheet over het bevorderden van vakbekwaamheid en cultuurverandering binnen de Participatiewet in Balans, gericht op het stimuleren van eenvoud, menselijke maat en een gelijkwaardige aanpak van ervarings-, praktijk- en wetenschappelijke kennis. Onderdeel van project KEUS: Kennen - Ervaren - Uitproberen …

Onderwijsinnovatie met ict is complex en vraagt om samenhang tussen didactiek, technologie en organisatie. Ondersteuners vervullen hierin een sleutelrol: zij verbinden systemen, professionalisering, onderwijspraktijk en infrastructuur, en zorgen dat innovatie evidence-informed wordt gerealiseerd. Tegelijk …