AIM: Identification and synthesis of research data related to the roles and competencies of physicians and nurses that are prerequisites for careful shared decision-making with patients potentially undergoing cardiac surgery. DESIGN: A scoping review was conducted in accordance with the Joanna Briggs …

Creating art with your wearables!29 september 2023Do you want to have an embodied dialog with the digital? Let your movements guide an artistic experience by interacting with sounds and visuals through wearable technology. Come by the Art & Technology LAB station at the Forum to experience a new-media …

Introduction Although the prevalence of dementia increases among people with severe/profound intellectual (and multiple) disabilities (SPI(M)D), dementia in people with SPI(M)D is not yet fully understood. Therefore, this study aimed to characterize the natural history of dementia in people with SPI(M)D, …

Bijdrage 3 van symposium 285 Samenwerken in het speciaal onderwijs bekeken vanuit verschillende perspectieven

In het onderwijsbeleid wordt veel belang gehecht aan een soepele overgang van de voorschoolse periode naar de basisschool. Bij kinderen met een speciale onderwijsbehoefte verloopt de start op de basisschool echter niet altijd zo optimaal als gewenst, waardoor de ontwikkeling van deze kinderen verstoord …

Objectives: People with intellectual disabilities are more vulnerable to and experience mental health concerns at a higher incidence than their peers without intellectual disabilities. This may be directly related to the aetiology of their intellectual disability but also occur because of negative psychological …

Sense Ecology is een duurzaam en praktijkgericht kunst-onderzoeksproject . Het project ontwikkelt alternatieve manieren om het landschap en de 'other- than-human-world' te ervaren. Het onderzoekt nieuwe methoden en hulpmiddelen voor biodiversiteitsonderzoek, en vernieuwende toepassingen voor sensortechnologie …

‘Wat kunnen burgerschap en kunsteducatie voor elkaar betekenen?’ ‘Welke voorbeelden kennen we?’ ‘Welke kansen kunnen we grijpen?’ ‘Welke wrijvingen zien we?’ ‘Waar droom je van?’ Deze vragen stonden centraal op de Hanze Kunsteducatie werkveldbijeenkomst over kunsteducatie & burgerschap van 12 april 2023. …