Dit onderzoek richt zich op het proces van arbeidstoeleiding van leerlingen van het praktijkonderwijs met een autismespectrumstoornis (verder te noemen: ASS). In de maatschappij blijkt deze doelgroep veel moeite te hebben met het vinden en behouden van een baan. De beperkingen waar zij mee te kampen …

"Werken in een woonvoorziening voor mensen met een licht verstandelijke beperking en ASS, is de ervaring, dat stress en spanning een vast onderdeel is van het dagelijks leven van de bewoners. Derhalve is het belangrijk om te kijken welke ondersteuning geboden kan worden aan de bewoners als hun spanning …

In het hoger onderwijs in Vlaanderen kunnen studenten met een autismespectrumstoornis (ASS) beroep doen op verschillende vormen van ondersteuning. Naast studie- en studentenbegeleiding en Geïntegreerd ONderwijs (GON) nemen bijzondere faciliteiten een belangrijke plaats in. In mijn onderzoek ben ik …

Met dit onderzoek heb ik willen uitzoeken wat de huidige stand van zaken is in ons gymnasiale onderwijs aan leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS). Ik heb vier groepen schriftelijk bevraagd door middel van gesloten en open vragen (vakdocenten, persoonlijk begeleiders(PB), leerlingen met ASS …

Autisten hebben erg veel moeite om deel te nemen aan de gymles. Dat komt doordat autisten een aantal kenmerken hebben die hen bij gymles belemmeren. Er is echter erg weinig bekend over autisten en de les lichamelijk oefening (LO). Bij dit onderzoek is onderzocht hoe er het beste omgegaan kan worden met …

Deze scriptie "Bewegen met kinderen met een verstandelijke beperking" staat in het teken van de vraag: 'Op welke manieren kan de bewegingspedagogiek van Sherborne ingezet worden bij kinderen met een ernstige tot zeer ernstige verstandelijke beperking, concreter bekeken bij de Zeepaardjesgroep van orthopedagogisch …

Aanbevevelingen formuleren t.b.v. een fysieke omgeving van de leefgroep die beter is afgestemd op jeugdigen met een autismespectrumstoornis.