Leraar worden en leraar blijven in po, vo, mbo & hbo
Tamar Tas (Onderzoeker); Edy van Renselaar (Onderzoeker); Kaoutar El Khattouti (Onderzoeker)
Werken in teams om expertise optimaal te benutten
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector); Anneke Offereins (Onderzoeker)
Leren en ontwikkelen in de schoolorganisatie vanuit wat lerenden nodig hebben
Maaike Koopman (Onderzoeker); Saskia Brokamp (Onderzoeker); Bibi Van Wolput (Onderzoeker)
Dossier Continuïteit van zorg | Bewegingsgerichte zorg
Selma Kok (Onderzoeker); Erwin Ista (Onderzoeker); Maaike van der Wel (Onderzoeker); Janneke de Man-van Ginkel (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker)
Kennistafel Effectief Leesonderwijs
Wenckje Jongstra; Mirjam Snel (Onderzoeker); Tes Schmeink
Taalgerichte vakdidactiek
Cindy Kuiper (Onderzoeker); Maaike Hajer (Onderzoeker)
Kansen en bedreigingen van AI in het onderwijs
Pieter Burghouwt (Lid Lectoraat); Emiel Kerpershoek (Lid Lectoraat); M.E.M. (Marcel) Spruit (Lector)
Informatie(on)veilig gedrag van medewerkers
M.E.M. (Marcel) Spruit (Lector); Céline Kreffer (Lid Lectoraat)
Dubbele diagnoses: Geen gescheiden werelden
Pater, Kim; Sprangers, Noëlle; Tol, Samanta; Voss, Mara (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr)); Rözer, Jesper (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Bestaanszekerheid begint bij een betrouwbare overheid
Amagir, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kremer, M.




























