Samen leer je meer dan alleen
Paul Roks (Student); Do Quekel (Begeleider)
Kurzweil 3000, metacognitie en de leerkracht
Ivo weterings (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
'Gebruik mij als kompas, ik ken de richting beter dan je denkt'
Marijke van Son (Student); Jan van Schrurs (Begeleider)
Gemotiveerd werken aan opbrengstgerichtheid
Besancon-Cardol Besancon-Cardol (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Rekenen op niveau
Ilona Goedhart (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Afstemming in Beeld
Ralf Jacobs (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Culturele- en kunstzinnige vorming in het Praktijkonderwijs
Aukelien Visser (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Gebruiksvriendelijkheidsonderzoek Website Regionaal Archief Leiden
N.M.J. Schouten (Student); G. Schadee (Begeleider)
The Day After
Cher van Bommel (Student); Mieke Klaver (Begeleider)
de motivatie van de leerkracht met betrekking tot leerlingen met dyslexie onder de loep
Ellen Sabel e.v. Martijn (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)






























