"Aan 'm, Game ze?!" part 2: een nieuwe stap voor het oefenen van de anamnese
Rachelle Jaspers (Student); Denyse Jacobs (Student)
Social media en het World Statues Festival. Adviesrapport.
Rik Bronkhorst (Student); Dionne Aldus (Begeleider); Marieke Govers (Begeleider)
Uitdagen en enthousiasmeren
Hugo van Waarde
Beïnvloeden met BIG Data in het publieke domein
Reint Jan Renes (Lector); Judith Meinetten (Lid Lectoraat)
Begrijpend lezen weer laten bloeien
Kimberly Gilissen (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Aandacht voor wat ongehoord is. Bijzonder lectoraat Kwartiermaken van start
Doortje Kal (Lector)
De omgekeerde leerweg: consequent perspectiefop de beroepspraktijk
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimee Hoeve; Erica Aalsma; Marc Raaijmakers
Week in, week uit...
Ronald van Loon (Student); André van Vuuren (Begeleider)
Waarom is het nodig te bezuinigen? : Column
Stef Weijers






























